鲜花( 444) 鸡蛋( 0)
|
楼主 |
发表于 2014-5-5 20:27
|
显示全部楼层
最近在读歌德谈话录,读到会意处,有冲动想要去魏玛学德语,去读浮士德原文。
5 |/ A3 T2 J j, T3 m2 s- J: Q9 r7 a, M) y+ }" E7 ~
他说,人类各方面的才能应该得到全面发展。每个人都应有专业,只能优先发展某一种才能,然后再去认识其他领域的成就。
" H: g) J+ J& C/ g% J" n: _( C. F$ u: _' G
文艺入门的条件之一,就是所谓通一艺。文学,戏剧,雕塑,绘画,音乐,等等,无论从哪里入门,都尽量只接触第一流的作品来培养鉴赏力。
2 V, z( [1 u& M- p) O3 E [+ x, _ s
“世界上所有人合在一起才能组成人类,而我们只能关心我们懂得赏识的东西。”4 Y# \4 y. \: x9 V6 f
1 j1 a' L. r: Q1 f4 Y: i0 d
见识和实践才能要区别开来。每种艺术在动手实践时总是艰巨的工作,要达到纯熟的掌握,都要耗费毕生的精力。
3 w5 g" X& g6 e1 A8 c
- y! X. H3 H7 S- a5 i3 `虽然歌德力求多方面的见识,但在实践方面却专心致志地从事一种专业,在实践方面他真正纯熟掌握的只有一种艺术,就是用德文写作的艺术。至于他所表达的题材是多方面的自然,那又是另一回事了。; T+ ~- R! @' o& k* A- _' ~7 z/ t
4 `, B+ q( C& l# P0 g, Z1 ?
自然科学家最容易犯研究范围太广的毛病,因为研究自然需要协调的广泛的教养。但另一方面,每个人对他那一专业所必不可少的知识也应努力避免狭隘和片面。9 H" K% F+ X+ k8 N2 n" J. z
/ G" x( p+ g" K# O- K/ d* T
最大的艺术本领在于懂得限制自己的范围,不旁驰博鹜。
$ W( a2 H$ F( ?$ K+ O. p
$ n3 B t! }, o4 x文化教养有什么用?如果我们不愿用它来克服我们的自然倾向?
' P# l( g5 l* w( ^4 {' x) \8 i7 e/ k1 x* g% Q( z
要求旁人都合我们的脾气是很愚蠢的。
/ b7 B3 a5 u% ~+ x4 F- q$ B% T* j* A! B( s" W
我把每个人都当作一个独立的个体,可以让我去了解关于他的一切特点。除此之外我不要求和他产生同情共鸣。只有这样我才能和任何人打交道,也只有这样我才可以认识各种不同的性格。一个人正是应该那些和自己天性相反的人打交道,才能激发自己性格中一切隐藏的特质使其发展成熟。所以,我们必须投入到广大的世界里,不管我们喜不喜欢它。 |
|